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走进瑞士职业教育 促进职业教育和培训多轨化
发稿:吕晶洁 审核:曹俊 发布日期:2019-09-30

        为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,深入学习借鉴国际先进职教体系和经验,经教育部国际合作与交流司批准,由中国教育国际交流协会组派的"高职院校现代学徒制职教体系赴瑞士培训团"一行19人,于2019年9月15日赴瑞士苏黎世和洛桑进行为期两周的培训。经过两周的学习,团员们对瑞士职业教育的认识和体会不断加深。


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  • 学习心得

    

芜湖职业技术学院 孙晓雷

 

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      瑞士现代学徒制实行弹性学制,帮助学校或社会处于劣势地位的人群更好融入就业市场,促进职业教育和培训多轨化、可持续化发展,根据不同专业技术标准,学习形式和时间灵活多样。当前我国高职院校承担百万扩招工作,针对于这部分群体比较适合开展类似现代学徒制培养试点。

   



  • 学习瞬间




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          (转载自中国教育国际交流协会职教分会微信公众号)